mercredi 12 juin 2013
samedi 8 juin 2013
Spiffy Text, générateur de logos
Voici un bon générateur de logos facile à utiliser dans et/ou pour la classe de FLE.
La police de caractères et le fond participent à la création/interprétation du sens.
Voici quelques exemples de logos que j'ai créés à partir de ce générateur. http://www.spiffytext.com/
Libellés : associer, expliquer, images, infinitif, interpréter, lexique, logos, outil, écrire
samedi 13 avril 2013
Un excellent outil : CONCORDLE
On a beaucoup parlé de WORDLE, j'ai moi-même utilisé ses services et il y a quelques billets ici relatifs à ses potentielles applications pédagogiques. CONCORDLE est un outil moins glamour, mais bien plus utile à mon sens puisqu'il donne les occurrences des mots *en contexte* !
Voici une copie d'écran: j'ai copié/collé un d'extrait d'un texte sur une expo d'art optique, par "Lunettes rouges" http://lunettesrouges.blog.lemonde.fr/2013/04/10/pour-oublier-la-crise-voulez-vous-un-peu-doptique-amusante/ dans la zone "blanche" de CONCORDLE
En cliquant sur les mots du nuage, voici ce qu'on obtient :
... la classe, hmm ?
Voici une copie d'écran: j'ai copié/collé un d'extrait d'un texte sur une expo d'art optique, par "Lunettes rouges" http://lunettesrouges.blog.lemonde.fr/2013/04/10/pour-oublier-la-crise-voulez-vous-un-peu-doptique-amusante/ dans la zone "blanche" de CONCORDLE
En cliquant sur les mots du nuage, voici ce qu'on obtient :
... la classe, hmm ?
Libellés : contexte, déduction, exemples, grammaire, lexique, observation, outil
mardi 9 avril 2013
La legenda de Quezac
Ecoutez cette publicité de 1995, très connue, en langue occitane :
Voici maintenant un excellent dessin humoristique que l'on ne peut vraiment apprécier
qu'avec cette publicité en tête :
Le dessin fait partie d'un tweet (son auteur tient un chouette blogue ici http://carnetdenotesetmenthealeau.blogspot.fr/ )et l'auteur du dessin ? c'est un artiste mystérieux nommé "le Noon'". Merci à tous les deux de me permettre la publication de cette petite merveille, excellent exemple de l'importance des références dans l'humour, souvent difficiles à saisir pour les étudiants étrangers.
Vocabulaire (familier) : les pépettes : l'argent / planquer : cacher
qu'avec cette publicité en tête :
Le dessin fait partie d'un tweet (son auteur tient un chouette blogue ici http://carnetdenotesetmenthealeau.blogspot.fr/ )et l'auteur du dessin ? c'est un artiste mystérieux nommé "le Noon'". Merci à tous les deux de me permettre la publication de cette petite merveille, excellent exemple de l'importance des références dans l'humour, souvent difficiles à saisir pour les étudiants étrangers.
Vocabulaire (familier) : les pépettes : l'argent / planquer : cacher
Libellés : actualités, humour, lire, références, écouter
dimanche 7 avril 2013
mardi 2 avril 2013
1er avril 2013
"Pour en finir avec les canulars politiques, celui du député UMP Jean-Frédéric Poisson, qui expliquait au Parisien avoir voulu déposer une loi, en ce 1er avril, permettant de "protéger les députés qui portent un nom d'animal aquatique", visant par là-même ses deux collègues députés Philippe Goujon et Jean-Marie Tétard."
(source : Planet.fr)
Libellés : lire, poisson d'avril
mercredi 27 mars 2013
Pom-pom girl écolo
Vocabulaire : une touffe d'herbe, une jupe, une jupette, lever les bras, agiter
Libellés : art de rue, donner un titre, humour, interpréter, photo, street art, écologie
mardi 19 mars 2013
En valsant
Voici un excellent dessin de Gary Larson, que j'ai traduit en français : remarquez-vous le verbe qui se termine par -ANT ? comment le comprenez-vous ?
Qui prononce la légende du dessin, à votre avis ?
Qui prononce la légende du dessin, à votre avis ?
Libellés : avoir, dessin, gérondif, interpréter, passé composé, traduire, être
samedi 9 mars 2013
Fabuleuse logique des enfants
Voici encore un dessin de Mitra Farmand, que j'ai traduit avec son aimable autorisation.
Vous pouvez découvrir d'autres dessins de Mitra ici (en anglais).
Vous pouvez découvrir d'autres dessins de Mitra ici (en anglais).
Libellés : enfants, futur, logique, verbes pronominaux
Le point de vue du clou
Voici un petit dessin philosophique (je n'en connais pas l'auteur anglophone hélas, je n'ai fait que le traduire en français). Je l'aime bien car il est sérieux et drôle, sans se prendre au sérieux.
Libellés : dessin, imparfait, interpréter, passé composé, philosophie
lundi 4 mars 2013
Notes variées et colorées
J'ai créé ce petit document pour travailler sur les couleurs, l'interprétation des citations, les illustrations, les stéréotypes, la phonétique etc. C'est un document multifonctions ! (vous pouvez le voir en grand en cliquant sur SCRIBD).
Libellés : citations, couleurs, interpréter














